柬埔寨教育部长：需加强数据研究能力以支持政策制定

【柬埔寨头条综合报道】柬埔寨教育、青年与体育部部长韩春那洛表示，柬埔寨需要加强研究与数据分析能力，以改善政策制定质量。他指出，虽然国家拥有丰富的统计数据，但缺乏足够的专家进行深入分析。

在近日于金边举行的2026年国家政策论坛上，韩春那洛指出，随着国家进入新的发展阶段，加大对人力资源和批判性思维的投入至关重要。

他表示，发展中国家在信息收集、证据分析、政策制定及执行机构建设方面面临挑战。他强调，研究人员不仅要提升统计与分析技能，还需确保研究结果保持中立，不受政治因素影响。

本次论坛由澳大利亚与亚洲基金会通过“知识萌芽二期”（Ponlok Chomnes II）项目举办，吸引了来自政府机构、大学、研究组织、民间社会、私营部门及发展伙伴的100多名代表参加。论坛主题为“柬埔寨研究领域的未来：保持数据、人力资源及研究与政策伙伴关系，迈向2030年”。

韩春那洛认为，单纯的学术研究不足以制定成功的政策，研究结果必须与实践经验相结合。他强调，研究人员、政府机构与政策专家之间的紧密合作，是确保研究成果转化为可行解决方案的关键。

此外，韩春那洛对过度依赖人工智能（AI）发出警告。他表示，虽然AI可作为学习工具，但若将其用于替代独立思考，会导致个人能力的退化。他敦促学生、学者及研究人员将AI仅作为辅助工具。

澳大利亚驻柬埔寨大使叶荣豪表示，可持续的知识领域发展对柬埔寨至关重要。他强调，强大的研究能力应是国家优先事项，而非仅依赖捐助方支持。他提到，澳大利亚自2019年起支持柬埔寨研究领域，包括加强机构建设、为研究人员提供指导，以及与政策制定者建立联系。

亚洲基金会驻柬埔寨代表梅洛尼·林德伯格指出，加强本土机构建设对于维持研究领域的长期进步至关重要。她表示，亚洲基金会的角色是汇集各方进行对话，而真正的决策权应掌握在柬埔寨各机构手中。

随着柬埔寨正准备脱离最不发达国家行列，国际发展融资方式正在改变，建立本土研究能力与可持续机构的重要性日益凸显。（审核：影子）