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独家访谈|乌廊公立启华学校校长黄明忠专访——让乡村教学点发扬光大,让更多孩子拥有学习机会

Admin User
2019年11月8日11,419 阅读

柬埔寨头条记者     张亿敏报道

黄明忠,80后,是目前柬埔寨最年轻的华校校长,以一己之力撑起一个乡村教学点,使华文教育在当地深入人心,声誉遍乌廊。 

1、从小立志献身教育事业

“从小立志当一名人民教师,热爱华文教育,帮助更多的学生学习中文、学习中华文化。”不忘初心的黄明忠在2011年凭借优异的成绩,获得了去中国暨南大学深造的机会。难得的是毕业后毅然拒绝各种优越工作机会,于2015年8月9日受乌廊市柬华理事会委托担任乌廊公立启华学校校长一职。4年过后,乌廊公立启华学校在黄明忠与乌廊市柬华理事会带领下,学校精神面貌焕然一新,尤其是管理 、卫生、纪律飞跃进步。 

▲黄明忠校长

年轻或许会经验不足,但年轻不代表能力不足。干劲十足的黄明忠,带着他的教师团队,虚心接受各方意见与建议,大刀阔斧地进行课程改革和管理创新,把一所老校,打造成为当地办学规模突出、家长有口皆碑的优质学校。


如今启华学校有两栋教学楼,每栋教学楼一楼作为教室,二楼则是活动室与多媒体教室和电脑室。学生们的视听课和电脑课在二楼的多媒体教室和电脑室进行。另外,二楼还有一间图书屋,供学生借阅中文书籍。


除了教学楼,学校还有一间教务处,以及一栋教师宿舍。校园内有篮球场一个,游乐场一个,以及停车场一个,尽量完善配套设施,目的是给老师和同学们提供更好的工作、学习环境。另外在校学生人数700多人,20个班,学生人数逐年递增。

2、改变,让更多人上得起学

公立启华学校是一所“民间公校”,初建于1930年,原是潮侨先辈所办。建校初期,教师用潮州话授课,二战后逐渐改用普通话上课。上个世纪70年代,因战争原因停课。1995年,乌廊市柬华理事会成立。次年,柬华侨领出钱出力,并向社会贤达、热心人士募捐,兴建新校园。如今的启华公校终于在1996年9月4日交付使用。至2016年上半年,学校共培养了15届高小毕业生和5届初中毕业生。

作为柬埔寨最早创办的华校之一,启华公校有着它不同寻常的历史。

在乌廊市柬华理事会的领导下,在父老乡亲、社会贤达的帮助下,新校园建立后,学生激增,但因教师不足,便合班上课。但是合班上课会影响学生学习,理事会便开始制定教师培养计划。学校聘请毕业生任教,并尽学校能力去培养新教师,给予他们更大的发展空间。

 

现在,学校每年都会派出优秀毕业生去中国留学,旨在与给学生提供更优质的华文教育。黄明忠表示其中95%的本地老师都是本校培养出来的优秀毕业生留校任教。此外,今年8月还聘请了一位从暨南大学华文学院留学归来的杨雅达回校任教。同时,目前还有4位优秀毕业生正在暨南大学华文学院学习,2位是本科生,2位是研究生,希望他们日后学成归来能回校任教,把所学到的知识发扬广大,传授给自己的学弟学妹。

为了让更多社会成年人也有同等学习机会,黄明忠表示在2018年下学期特意开了一个“速成班”,目前已开3个班,人数有178人,这些读“速成班”的成年人可以在2年或3年内完成学业。

对于一些贫困生,黄明忠表示学校也有相应的办法:兄弟姐妹多的情况实行3人免1人学费;或者家庭非常困难的也可以得到乌廊市柬华理事会会长的特批,免费入读。总之,学校希望更多需要帮助、愿意读书的人能接受到教育。

“相比其他学校,我们还有很大进步空间,作为乡下学校我们时刻都在尽力不断改善学校的状况。不过我们知道的是,想做好华文教育首先就要默默坚持,敢于担当,这就是我们的任务,根据自己学校的情况来发展自身。

“我们的任务是,把孩子送进华文学校,让孩子学懂中文,感受中华文化。然后 ,培养更多的本地老师。

“如果有机会我们会派学生去国外留学,去看看外面的世界,派老师去接受培训以促进教学水平的提高。“黄明忠娓娓道来。

在柬埔寨柬华理事总会的支持下,启华学校正在逐步实现本地教师正规化,教师薪酬也有所上升,很值得欣慰,祝愿日后能培养更多优秀学生进入教育行业。 

3、不断壮大师资,编写新的教材

黄明忠透露:目前学校有19位本地老师,还有2位是来自中国的老师。由于乡下学费较低,依靠学生的学费也只能勉强维持支付所有老师的基本工资。

而小学教材,以前使用的是暨南大学华文学院为海外华文教育机构编写的教材《华文》,现今换的教材也是暨南大学华文学院编写的《中文》。中学部,用的是暨南大学华文学院编写的《华文》系列教材。关于教材,黄明忠说,会再请暨南大学华文学院与他们合作修订编写小学《华文》教材,因为现在的教材对于乡下学生来说有点偏难,应用效率有待提高。

对于柬埔寨的教育现状,黄明忠表示第一是缺教材,第二是缺教师,第三是教师的工资还需要进一步提高。当然文化方面,可适当在教材中增加中柬民间文化的内容,从教材入手,增强可读性。黄明忠认为,经过了解、学习熏陶与交流,文化冲突并不会成为中华文化推广的障碍,反而会与当地文化更好交流与融合,这是好事。另外,暨南大学华文学院编写的中文教材很好,有生词拼音,难读的字有拼音,难于翻译的字词还有柬文翻译。

 

 4、希望更多人从事华文教育

作为乡下学校校长黄明忠始终不忘初心,时刻想着改善学校状况,甚至经常回到母校福建会馆民生中学学习,同时虚心向各方请教。因为他深知做好华文教育首先就要默默坚持,敢于担当,根据自己学校的情况来发展自身。 

黄明忠在接受采访时多次强调,“我们的任务就是,把孩子送进华文学校,教孩子学懂中文,感受中华文化。然后,培养更多的本地老师。有机会还要派学生去留学,见见外面的世界,开阔眼界,此外还会派老师去接受培训以促进教学水平的提高”。 

黄明忠还特别提到,非常感谢4年来帮助过他和启华学校的各界朋友,特别是暨南大学柬埔寨校友会。

 

▲陈金叶副校长、暨南大学柬埔寨校友会刘伟东会长、黄明忠校长、王福利校务主任

启华学校每年都希望优秀毕业生可以到中国留学,相关资助会向柬华理事总会申请,也希望学成之后这些优秀毕业生能不负众望回校任教,黄明忠表示希望越来越多的学生毕业后可以从事教育行业,弘扬华文教育。

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