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柬儿童小学毕业后,辍学严重,女童受教育人数比男童高

Admin User
2019年7月19日8,827 阅读

 

综合柬媒报道,在联合国教科文组织和其他非政府机构的支持下,柬埔寨正在努力实现初等教育领域100%的儿童入学率。

近年来,政府在教育方面的投入大幅增加。政府正在建设数百所新学校,居民识字率有所提高。尽管在一些教育领域取得了重大进展,但目前仍存在巨大挑战——需要做更多的工作来提高初中毕业率并解决学生辍学问题。

根据《宪法》的规定,政府正在努力为所有柬埔寨儿童提供基本的9年制教育。从技术上讲,孩子可以完成12年的学校教育:小学6年(1至6年级),初中3年(7至9年级)和高中阶段3年(10至12年级)。

据相关数据显示,2016/2017学年的入学率分别为:小学93.5%,初中55.7%,高中25.1%。

在2019年5月的一份报告中,救助儿童会表示,未上学的中小学学龄儿童的比例仍高达22.5%。

政府公布的统计数据显示,小学每个年级的学生中,有6.6%的学生复读,4.6%的学生辍学;对于初中,复读率2.5%,辍学率为17%;对于高中,复读率2.8%,辍学率19.4%。

小学毕业后的学业总完成率大幅下降:小学为79.9%,初中为42.6%,高中为20.2%。

在全国范围内,更多的女孩(83.2%)完成小学教育而不是男孩(76.1%)。这种性别差异也体现在初中和高中的学业完成率上。

政府和世界银行最近签署了一项高等教育机构能力改进项目(HEICP)的合作协议。通过这个耗资9000万美元的项目,世界银行将支持柬埔寨改善高等教育和研究质量,并为弱势学生提供更多接受高等教育的机会。

这个为期6年的项目将侧重于改进科学、技术、工程、数学以及农业计划。

目标是为柬埔寨毕业生提供更多相关和可传递的技能,以支持柬埔寨从劳动密集型经济转变为以知识为基础的经济。

该项目的5项主要活动包括:在优先学科领域提供研究基金、扩大教室和实验室、为贫困学生建造宿舍、加强质量保证和信息系统以及与国际合作伙伴合作改进优先学科领域的课程和方法。

该项目的资金来自国际开发协会,是世界银行为最贫穷国家提供的基金。

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